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小学生少先队环保活动方案
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环保少先队活动方案（精选10篇）
为了确保活动顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编精心整理的环保少先队活动方案，欢迎大家分享。
环保少先队活动方案 1
活动主题
环保，从我做起
活动目的
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动准备
1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的’倡议书。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动内容
一、主持人：队员们，小动物们为了生存很着急，我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中，队员们肯定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。
第一小队：废电池调查
第二小队：马夹袋与竹篮子使用调查
第三小队：乱扔垃圾现象的调查
第四小队：破坏绿化情况调查
第五小队：一次性筷子使用情况调查
二、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划
三、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：
1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
辅导员讲话
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
以小组为单位进行一系列社会调查，每队都有自己的调查任务，孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象，并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓，更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。
环保少先队活动方案 2
我校绿树成荫；是名副其实的一所有着优美环境的绿色学校。在学校开展环保活动，少先队是最好的阵地，也是开展环保教育的最有效的手段之一。根据学生年龄特点并与学校重大活动相结合，开展各种环保教育活动，使我们不但从中提高了环保意识，学到了环保知识，而且还提高了直接参与环保实践的各方面能力和素质。我们以少先队活动为主结合各学科开展活动进行环保活动，逐步深化和丰富了环保活动的内涵和形式，使我校的少先队环保教育活动走上了可持续发展、可操作性的规范轨道。
美境活动的开展为我们学生直接参与环保实践活动提供了机会。我们通过“六个百”活动（即百双小手护街忙，百张小报展风采，百份宣传送社区，百份爱心献自然，百名队员齐学法，百条建议整市容）使学生们全面动员、全员参加；既向群众做了宣传，又达到了提高自己环保意识的目的。
一、百人上街去宣传：
爱唱、爱跳是我们少年儿童的天性，所以少先队员的宣传更容易感染周围的成年人，宣传效果往往很好。我们在社区内开展的“垃圾分类”编排了大家喜闻乐见的“三句半”，利用双休日“雏鹰假日小队”的时间向过往的行人宣传“垃圾分类”、“禁塑令”的重要性。十多个小队、上百名队员，同学们的积极性很高，有的唱歌跳舞，有的分发宣传资料，还有的收集过往行人、购物者手中的废弃物、超薄塑料袋。忙得不亦乐乎，一宣传得满头大汗，受到了过往百姓的注目，使环保意识再一次进入市民的`心中。
二、百张小报展风采：
将学校环保教育中学到的知识用小报的形式汇总、交流。并结合最新的时事动态将各类环保信息整理汇编，制作环保宣传小报，同时将制作的小报先在学校里展出，再挑选优秀作品送社区展出。由于每份在社区展示的小报主编就是社区内的小公民，社区居民读来别有一番滋味在心头。既锻炼了学生搜集信息、筛选信息、运用信息的能力，又将环保活动延伸到社区，充实了社区科普画廊的宣传内容。
三、百份爱心献自然：
世界上有数以万计濒临灭绝的物种，我们每个人都有责任去爱护、珍惜身边的每个生命，让少先队员从身边的小事做起，尽可能的去帮助需要帮助的生命。可以动员少先队将平时生活中可回收的物品收集后义卖，用所得钱款捐献地震灾区。建设好学校的“红领巾环保基地”。
四、百双小手护街忙：
随着“环境千年行动起来”活动的深入，利用假日时间在所属小区清扫环境卫生，并配合市容监察队的叔叔一起开展市容整治活动，对乱贴的广告进行清除。同时结合“我为创城争一分”活动对自立道沿线进行市容卫生整治。
五、百人植树护绿化：
“队队认养小树苗，营造红绿领巾园”是今年“植树节”活动的主题，为了包头迎接文明城市再评选、奥运火炬传递活动，美化、绿化我们的城市，我们通过“利废”来筹集认养小树苗的经费。
六、百名队员齐学法：
通过讲座、广播、板报等宣传阵地向学生宣传有关的法律、法规。学习中央有关可持续发展的文件或在有关基地开展专题教育。一年一度的教师节、新春伊始，老师们惊喜地发现在家校联系本上有同学真诚的祝福，而没有同学送贺卡，因为同学们从学校开设的“贺卡与森林”的讲座中得知每年因为制作贺卡，数以万计的树木将会受到砍伐，少用或不用贺卡就是在保护森林、保护环境。
组织少先队员参加红领巾市容监察队活动，通过上街执法活动树立学生正确的环境意识。经过多次的环保实践活动和自己的亲身经历，许多同学发现我们周围的环境还须进一步改善，结合学校的主题教育我们开展了“百条建议整市容”活动，每位同学都积极参与，他们的建议涉及大气污染助动车尾气的排放）、水资源（无磷洗衣粉的使用，节水型卫浴设备）、城市绿化（高架道路绿化的生长，中心绿地规划）。
在迈入21世纪的今天，环保是当今世界各国人民共同关心的重大社会、经济问题。环境问题越来越受到社会各界人士的广泛关注，未来世界环境的发展在很大程度上取决于当代青少年的环境意识与所受的环境教育的影响，通过开展的壳牌美境“八个百”活动使青少年从意识–知识–观念–技能–参与中全方位加入到活动中来，调动青少年的主观能动性，提高自身的环境素养。“愿人人都能珍爱赋予我们生命的环境–地球，为建设你找共同的家园而努力。”
这就是我们开展“六个百”活动的心愿。我们的活动还在延续，还在发展，有待更好的总结完善。
环保少先队活动方案 3
一、指导思想
根据县教育局团委“同饮沩江水、保护母亲河”文件精神，结合我校的实际情况，广泛动员少先队员积极参与生态建设，把保护母亲河行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。
二、活动目的
通过环保系列活动，帮助全体学生树立环保意识，优化、美化我们的校园环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。
三、活动时间
20xx年3月—12月
四、活动主题
“保护环境、美化家园”
五、领导小组
组 长：
成 员：各正副班主任
六、具体活动安排
（1）利用国旗下的讲话发表保护母亲河的倡议书。（三月份）
（2）开展“保护母亲河，捐赠零花钱”捐款活动。（三月份）
（3）进一步完善学校环保宣传牌，张贴环保知识宣传标语，少先队大队部出一期主题为“环保大看台”的.黑板报。（三月份底）
（4）加强少先队阵地的宣传作用，广播站宣传作用，宣传身边保护环境、爱卫生、爱劳动的好榜样。（四月份）
（5）各中队开展一次主题为“我要做环保小卫士”的中队活动，要求组织严谨，活动氛围浓烈，形式多样具有教育意义。（四月份）
（6）开展“爱我校园”活动。保持自己书桌的整洁；保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；保持校园整洁，净化食堂、厕所；各班每月评选出一名“卫生之星”、“劳动之星”。 （四月份——十二月份）
（7）以养成教育为主线，落实常规工作，培养学生的卫生、环保、文明习惯，完善我校常规评比细则，加强班级常规评比工作。（四月份——十二月份）
（8）开展“我有一个环保的好习惯”主题征文活动。三、四、五年级各班上交三篇到少先队大队部，六月十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。（五月底或六月初）
（9）少先队大队部以6.5世界环境日为契机，组织开展环保知识讲座。（六月份）
（10）开展争做“家庭环保监督员”活动，暑假期间要求学生每天回到家中，收拾自己的房间，并帮助家人搞好家中的卫生；学校并对学生在家中的卫生环保情况进行调查。（七月中旬——八月底）
（11）开展“保护母亲河”主题摄影作品大赛。三、四、五年级各班上交一张作品到少先队大队部。九月二十日前由少先队大队部选出各年级的一等奖交到县教育局参赛。（九月份）
（12）四、五年级学生开展“绿色环保”科幻绘画活动。利用美术课的时间或美术兴趣小组活动的时间，每班推荐3篇优秀作品，参加学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。（十月份）
（13）利用科技课的时间，全校开展变废为宝环保创意制作活动。利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创造生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先队大队部。（十一月份）
七、活动要求
所有的活动负责教师要负责搜集学生参加活动的照片、录像、活动感受等材料，活动结束要对材料进行整理，形成活动总结或者活动报道。
环保少先队活动方案 4
活动目标：
培养少先队员的环保意识，倡导绿色生活，增强他们对环境保护的责任感和行动力。
活动内容：
环保知识讲座：邀请环保专家或志愿者为少先队员讲解环保知识，包括环境污染的危害、环保的重要性以及日常生活中的环保小窍门。
环境整治活动：组织少先队员参与校园或社区的`环境整治活动，如清理垃圾、种植绿化植物等。
环保主题创作：鼓励少先队员创作与环保相关的艺术作品，如绘画、手抄报、视频等，并在学校或社区进行展示。
环保理念宣传：通过制作宣传海报、发放宣传册等方式，引导少先队员向身边的人传递环保意识，倡导大家共同参与环保行动。
活动效果：
通过此次活动，少先队员将更深入地了解环保知识，增强环保意识，并学会如何在日常生活中实践环保理念。同时，他们的团队合作精神和社会责任感也将得到提升。
环保少先队活动方案 5
活动目标：
激发少先队员对环保的热情，培养他们的环保习惯，让他们成为环保行动的小卫士。
活动内容：
环保主题队会：召开以“我是环保小卫士”为主题的队会，通过诗歌朗诵、小品表演等形式，让少先队员了解环保的`重要性，并激发他们的环保热情。
环保实践活动：组织少先队员参与环保实践活动，如垃圾分类、节能减排等。通过实际操作，让他们学会如何在日常生活中实践环保理念。
环保知识竞赛：举办环保知识竞赛，让少先队员在竞赛中巩固所学的环保知识，同时增强他们的团队合作能力和竞争意识。
环保志愿服务：鼓励少先队员利用课余时间参与环保志愿服务活动，如社区清洁、环保宣传等。通过志愿服务，让他们更加深入地了解环保事业，并培养他们的社会责任感。
活动效果：
通过此次活动，少先队员将更加积极地参与环保行动，成为环保事业的小卫士。同时，他们的环保意识、团队合作能力和社会责任感也将得到显著提升。
环保少先队活动方案 6
活动目标：
培养少先队员的环保意识，倡导绿色生活，共同创建美丽的绿色家园。
活动内容：
环保主题班会：在班会中开展环保主题教育，让少先队员了解环保的重要性以及如何在日常生活中实践环保理念。同时，鼓励他们提出自己的环保建议和想法。
绿色家园创建活动：组织少先队员参与校园或社区的’绿色家园创建活动，如种植绿化植物、设置环保宣传栏等。通过实际行动，让他们为创建美丽的绿色家园贡献自己的力量。
环保创意展示：鼓励少先队员利用废旧物品进行创意制作，如制作环保手工艺品、绘制环保主题画作等。并在学校或社区进行展示，让更多的人了解环保的重要性和创意的魅力。
环保宣传与倡导：通过制作宣传海报、发放宣传册、举办环保主题演讲等方式，引导少先队员向身边的人传递环保意识，倡导大家共同参与环保行动，共同创建美丽的绿色家园。
活动效果：
通过此次活动，少先队员将更加深入地了解环保知识，增强环保意识，并学会如何在日常生活中实践环保理念。同时，他们的创新能力和社会责任感也将得到提升。更重要的是，通过大家的共同努力，我们将共同创建一个更加美丽、宜居的绿色家园。
环保少先队活动方案 7
一、活动背景
随着环境问题的日益严重，培养青少年的环保意识变得尤为重要。少先队作为少年儿童的先锋组织，有责任和义务引导他们参与到环保行动中来。
二、活动目标
提高少先队员对环境保护重要性的认识。
培养少先队员的环保意识和社会责任感。
通过实践活动，让少先队员掌握简单的环保技能。
三、活动对象
全校少先队员，特别是小学三年级至六年级的`学生。
四、活动时间
活动周期为一个月，包括前期准备、活动实施和后期总结三个阶段。
五、活动地点
学校内部及周边社区。
六、活动内容
环保知识讲座：邀请环保专家或志愿者讲解环保知识。
环保主题班会：分享环保经验和想法，讨论如何在日常生活中实践环保。
环保手抄报比赛：鼓励少先队员制作手抄报，展示环保理念和创意。
环保实践行动：组织校园清洁、垃圾分类、种植绿色植物等活动。
七、实施步骤
宣传动员：通过校园广播、公告栏等方式宣传活动。
队伍组建：以班级为单位，组建环保小分队。
活动执行：按计划开展各项活动，确保顺利进行。
监督评估：教师和志愿者做好监督和评估工作。
总结表彰：对表现突出的个人和团队进行表彰。
环保少先队活动方案 8
一、活动背景
为了营造绿色、和谐的校园环境，提升少先队员的环保意识，特制定本活动方案。
二、活动目标
增强学生的环保意识，认识到环境保护的`重要性。
培养学生的动手能力和团队合作精神。
通过实际行动，增强学生的社会责任感。
三、活动对象
全校少先队员，特别是小学中高年级的学生。
四、活动时间
活动周期为三个月，每月组织一次大型活动。
五、活动地点
学校内部及周边社区。
六、活动内容
垃圾分类知识竞赛：提升学生对垃圾分类的认知。
校园绿化活动：组织植树造林，提升校园环境。
环保手工制作：利用废旧物品制作手工艺品，培养动手能力。
节能减排宣传活动：张贴宣传海报，发放宣传手册，倡导节能减排。
七、实施步骤
准备阶段：确定活动日程、预算及人员分工。
实施阶段：按计划开展各项活动，确保顺利进行。
总结阶段：对活动进行评估，收集反馈，举办总结表彰大会。
环保少先队活动方案 9
一、活动背景
为了响应国家生态文明建设的号召，培养少先队员的环保意识，特制定本活动方案。
二、活动目标
提高学生的环保意识，了解环境污染的’现状和危害。
培养学生的环保技能，如垃圾分类、节约用水用电等。
通过团队合作，增强少先队员之间的沟通和协作能力。
三、活动对象
全校少先队员，特别是小学低年级至高年级的学生。
四、活动时间
活动周期为半年，包括前期准备、中期实施和后期总结三个阶段。
五、活动地点
学校内部及周边社区，可联系当地环保机构或公园作为活动场地。
六、活动内容
环保知识讲座：邀请环保专家或志愿者讲解环保知识。
环保主题班会：分享环保经验和想法，讨论如何在日常生活中实践环保。
环保实践行动：组织校园清洁、垃圾分类、种植绿色植物等活动。
环保宣传大使：选拔环保意识强的少先队员作为宣传大使，在校园内宣传环保知识。
环保志愿服务：组织少先队员参与社区清洁、公园维护等志愿服务。
七、实施步骤
宣传动员：通过校园广播、公告栏等方式宣传活动。
队伍组建：以班级为单位，组建环保小分队。
活动执行：按计划开展各项活动，确保顺利进行。
监督评估：教师和志愿者做好监督和评估工作。
总结表彰：对表现突出的个人和团队进行表彰，同时总结经验教训，为今后的环保教育活动提供参考。
环保少先队活动方案 10
活动目标：
提升环保意识：通过活动让少先队员们了解当前环境问题的严重性，认识到环保的重要性。
实践环保行为：鼓励队员们参与具体的环保活动，如垃圾分类、节能减排、植树造林等。
培养团队协作能力：通过小组合作完成任务，增强队员间的沟通与协作能力。
激发创新思维：鼓励队员们提出环保创意，为环境保护贡献自己的智慧。
活动对象：
小学中高年级少先队员
活动时间：
周末或节假日全天
活动地点：
学校周边社区、公园或指定的.环保教育基地
活动流程：
1. 开幕式与环保知识讲座（上午9:00-10:30）
开场致辞：由辅导员简要介绍活动目的和意义。
环保知识讲座：邀请环保专家或资深教师，通过生动的案例和视频资料，讲解环保基础知识、当前环境挑战及个人可以采取的行动。
互动问答：讲座结束后，设置问答环节，答对问题的队员可获得小奖品，激发参与热情。
2. 环保实践活动（上午10:45-下午12:00）
垃圾分类挑战：分组进行垃圾分类游戏，模拟日常生活中的垃圾分类场景，检验队员们的知识掌握情况。
节能减排寻宝：在校园或社区内设置线索，引导队员寻找并识别节能减排的小贴士或设施，完成任务后可获得环保徽章。
植树造林（视条件而定）：前往指定地点参与植树活动，亲手种下绿色希望。
3. 午餐与休息（下午12:00-13:00）
提供简单的环保午餐，鼓励使用可降解餐具，实践减少塑料使用。
4. 环保创意工作坊（下午13:00-15:00）
变废为宝：分组利用废旧物品（如塑料瓶、旧报纸等）创作环保艺术品或实用物品。
环保海报设计：鼓励队员们发挥创意，设计宣传环保的海报，展示在学校的公告栏或社交媒体上。
5. 成果展示与总结分享（下午15:15-16:00）
各小组展示环保作品，分享活动体验和收获。
辅导员总结活动，表彰优秀小组和个人，颁发证书或奖品。
强调日常生活中持续实践环保的重要性，鼓励队员们成为家庭和学校中的环保小使者。
后续行动：
建立环保小队，定期举行环保主题活动或志愿服务。
利用校园广播、校刊等平台，持续传播环保理念。
鼓励队员记录自己的环保行动日记，定期分享，形成良好的环保习惯。
注意事项：
确保活动安全，提前做好风险评估和应急预案。
强调活动中的纪律性，确保活动有序进行。
积极与家长沟通，获得他们的支持与参与。
通过这样的活动，不仅能够让少先队员们学到环保知识，更重要的是激发他们的环保热情，让他们成为环保行动的小小推动者。
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