小学体育工作计划
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小学体育工作计划(精选25篇)
光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编帮大家整理的小学体育工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学体育工作计划 1
一、工作思路
学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“一切为了学生的发展”的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生兴趣出发,培养学生的创新能力和实践能力,使学生得到身心和协地发展。做一切活动为学生,为学生的健康成长教学,为学生健康发展开活动,为学生能力培养开展研究。
二、工作要求
1、认真学习,转变观念,力求创新。
学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,有用创新的思维,改革课堂教学的模式,从小学生的`认知特点和兴趣爱好出发,培养学生的终身锻炼的好习惯。
2、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,教师的教学艺术在评价中也能起一定的作用,评价还要从学生的自身出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。
3、抓好韵律操,积极贯彻全民健身活动纲要。
学生的韵律操是反映学生整体面貌的“形象,也是学校推进素质教育的一个窗口,抓好韵律操更是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好韵律操更是促进学校的全民健身活动的开展。在三月份全面辅导的基础上开展全校韵律操的比赛,评出各年级的第一名。各班要认真抓好韵律操训练工作,要做到人人参与,师生共练,力争取得好成绩。
4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
在全面学习新课标的基础上,体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,每位体育教师要上一堂课改实验课,上一堂实验研究课,上一堂“亲子活动”课(邀请学生家长参与),力求有新意,符合现代教学的发展趋势,且每位上课老师都要上交详细的教案,设计意图和教学反思,逐步使我校的体育课上一个新层次。
5、根据学生特点开展体育竞赛,让学生在活动中身心和谐发展。近年来,我校课外体育工作喜人,不仅在区运会,市冬锻和全国纸飞机通讯比赛中都取得了较好成绩。在成绩面前,我们更应再接再厉,继续开展好学生课外体育工作。本学期将开展高年级的篮球赛,中年级的乒乓球比赛,低年级的拔河比赛。希各班提前准备,争取好成绩。
三、具体工作安排
二月份:
1、制定学校
体育工作
2、制定各项比赛的规章要求
三月份:
1、课改实验课
2、全校韵律操比赛
3、准备市体育学科基本功比赛
4、准备学生“体质健康标准”测试工作
四月份:
1、实验研究课
2、亲子活动课
3、高年级篮球赛
4、结束“学生体质健康标准”测试
五月份:
1、中年级乒乓球比赛
2、实验研究课
3、亲子活动课
4、上交全国新创游戏教学比赛资料
5、根据“学生体质健康标准”测试结果评出实小健康儿童或少年
六月份:
1、低年级拔河比赛
2、学生体育成绩考核结束,资料上交
3、上交“教海探航”和“园丁杯”论文
4、学校体育工作总结
小学体育工作计划 2
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。
二、工作要求
1.认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。
3.对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4.抓好“一跑三操一活动”
积极贯彻 阳光体育活动的实施精神学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。
5.抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生、四年级(2)班的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降,及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。
6.继续抓好业余训练,特别是训练,争取更大成绩 认真抓好我校业余训练工作。
春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校学生竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩,为校争光。
7、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的’管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
8、狠抓课堂常规,提高课堂质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。
9、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一课活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
10、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
小学体育工作计划 3
一、指导思想:
按照《小学体育新课程标准》的要求,为全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和《全民健身计划纲要》;坚持以“健康第一、育人第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口;加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作任务:
“学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”,这样,决定明确提出了体育工作在实现学校教育“健康第一”的教育目标中是首当其冲的,是具有不可推卸的历史责任的。与此相一致的是,标准强调体育是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分。它融合了体育、生理、心理、卫生保舰环境、社会、安全、营养等诸多学科领域的有关知识,真正关注学生的健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程,确保“健康第一”的’指导思想落到实处,使学生健康成长。
三、具体工作思想安排:
1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,努力提高早操的质量。
2、优化课堂结构,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。
3、备课要求
(1)认真备课,保持两周余量;
(2)每学期教研组检查备课两次;
(3)认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;
4、上课要求
重在培养兴趣,重在全面提高:
1.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。
2.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。
3.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。
4.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。
5.听课要求互相听课并做到及时反愧交流。
6、体育的教学工作。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。
7、抓好校运动队(田径队、篮球队等)的建设和训练工作,为这学期街道举办的各类比赛做好充分准备。
8、举办学校田径运动会。这次运动会是丰富学生的课余生活,促进学生的身体健康、心理健康,培养学生团结合作的团队精神,丰富校园文化生活。
9、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材。
四、具体工作安排:
9月:
1、制定体育教学计划和教学进度。
2、加强学校田径队的训练,积极备战容桂街道举办的中小学田径运动会。
10月:
1、认真抓好学生广播体操,全面提高学生做操及进、退场的秩序和质量,所属年级体育教师组织好学生做好操,继续与学校少先队合作,组织校值队对各班做操进行检查评分,作为班风评比项目之一。
2、制定学校田径运动会的竞赛规程,并制定好报名表。
3、准备成立学校新田径队。加强毽球队、篮球队队训练,准备参加容桂街道举办的小学生毽球赛和中小学篮球赛
4、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
5、进行体育课安全教育。
11月:
1、举办学校田径运动会。
2、认真抓好学校运动队训练工作,要认真制定好训练计划,安排好训练时间,加强运动队训练和管理,全面提高我校运动队技术水平,争取在各项体育比赛中取得好成绩。
3、狠抓教学常规,认真备好课,上好课,听好课,各备课组要积极开展教研活动,制定好备课组工作计划,组织教师公开课,观摩课和示范课。
12月:
1、校各运动队训练继续抓好训练和比赛工作及训练中的安全。
2、在教学中,树立“健康第一”指导思想,加强体育课的课堂管理,全面提高学生的运动技术和身体素质。
12月:
1、做好学生体育各项测试,上传国家体育数据库。
2、继续抓好运动队的训练。
1月:
回收各种体育器材,清点入库。
小学体育工作计划 4
一、指导思想
根据xx市教师发展中心的统一布置,结合体育学科特点和区域发展现状,以促进学生健康成长为目标,以服务教学为重点,积极主动开展各项教研活动,全面促进区域体育教学质量不断提高。
二、工作目标
聚集课堂,激发学科质量提升新动力;优化培训,搭建教师专业成长新平台;加强科研,创新区域体育工作新思路;关注特色,打造太仓学校体育新品牌。
三、主要工作思路
1.认真组织开展新课程标准的研读与实践。积极指导各学校体育教研组加强《义务教育〈体育与健康〉课程标准(20xx版)》、《普通高中〈体育与健康〉课程标准(20xx版)》、《 xx省义务教育体育与健康课程实施方案》等专题理论的学习,进一步夯实课程理论基础。同时组织骨干教师和学科专家,根据我市学校体育的总体现状和发展态势,研究并制定相对统一的地方性体育与健康课程实施计划,明确各个学段的具体学习内容和评价重点,构建区域内九年一贯制体育课程管理体系,引领广大教师主动把握课改新政策、充分关注课改新形势、积极投身课改新实践。
2.积极开展各类课堂教学研讨活动。以随堂课、研讨课、公开课、观摩课、评优课、示范课等形式,充分了解基层教师的教学现状,帮助分析存在的问题,找出提高课堂教学质量的关键;研究并修订切合我市实情的体育学科课堂教学评价标准和体育学科教学“六认真”日常规范,督促广大体育教师严格执行上级规定的课时计划,认认真真上好每一节体育课,积极倡导充满活力、智力、学力的幸福、安全、高效的体育课堂,促进我市体育学科教学不断向好发展。
3.积极开展“初三、高三”两课的专题研究。本学年度是xx市体育中考新方案和高中新课程标准实施的开局之年,如何解决好“毕业班学习任务重”与“体育锻炼机会少”之间的矛盾,是取得首局之战的关键。
一是要开展针对性研究,通过专题教学研讨、校际交流等多种途径,进一步理清“培养练习兴趣、提高专项素质、全面发展体能”的教学思路;
二是要加强学科纵向的整合研究,根据中学生身体发育与成长规律,合理安排中学时期周期性教材内容和教学策略,以更自信的课堂管理、更专业的课堂指导、更科学的学科评价,为学年度“xx体育中考”及“高三学生体质测试”两次大考打好基础。
4.整体提升区域内体育教师理论和专业的水平。组织专家、骨干教师讲座等学科论坛系列活动,加强通识培训,重点开设以“体育课质量与标准”、“体育课锻炼的方法与实效”、“学生的素质成长与体能发展”、“教学与安全条件的改善与善用”、“体育教师的专业化”等专题讲座,加强学科核心素养的实践研究,鼓励广大体育教师用教改实践改变“学生喜欢体育、但不喜欢体育课”的现状,确保学生“体艺2+1”项目落地、生根、发芽。
5.依托学科发展共同体,继续做大、做强骨干教师队伍。根据市教育局相关安排,主动为骨干老师职务晋升、专业发展搭建平台;积极开展梯队人才磷选、培养工作,完善体育骨干教师队伍档案,有计划地进行跟踪指导,定期开展教学业务竞赛、阶段性成果展示,催生教师专业不断成长的内驱动力,激发自身教学业务不断提高的主观愿望,从课堂教学实践能力、体育运动专业素质、体育竞赛辅导设计、教师综合素养等多方面,发现、培养一批教学业务骨干,加快我市优秀体育教师的人才贮备。
6.充分关注青年教师队伍的成长。组织开展青年教师汇报课、青年教师基本功大赛(中学组)、青年教师与骨干老师师徒结对等活动,把“上好一节课、写好一篇学科论文、带好一支学校业余运动队”定为精准培训内容,引导青年教师多学习、多钻研,同时注重渗透师德、师风建设,充分利用学科教学的特点,大力提振体育教师的’精、气、神,引导广大青年体育教师抓住当前社会体育需求日渐增加的好形势,主动展示体育教师新形象,积极弘扬正能量,突显体育教师特殊气质。
7.积极开展体育学科教科研工作。
一是要根据xx市教师发展中心教科研工作的总体要点,以设疑为导向、以解决问题为重点,结合体育学科的特点,瞄准太仓市教育改革的新方向,以开展微型课题申报、专题论文评比等活动,提升广大体育教师参与体育教学研究的积极性,提高基层体育教师教科研的实践能力;
二是密切关注课题组成员对现有课题的研究进度,开展课题专题课、小组合作、联盟校学科活动等,确保课题研究按期、按计划、按要求完成预定任务。
8.开展学校体育工作整体评价的研究。
一是以国务院教育督导委员会《中小学校体育工作督导评估办法》、教育部关于印发《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个文件的精神要求,加强数据调研和分析,为优化区域内学校体育工作评价提供理论依据;
二是努力搭建市级学校体育数据分析、体育教学和训练资源、学校体育文化特色等信息平台,以满足学校体育教师个性化的需求,促进体育教学社会化、信息化向深度发展。
10.正确处理好普及与提高的关系。在做大、做强绳毽、武术、足球三大学校体育特色品牌的同时,密切关注各校大课间、课外体育锻炼的实效性、科学性和全员性。通过全市中小学大课间评比等活动,贯彻落实“每天一小时”的具体要求,引领学校课外体育内容生活化、负荷具体化、组织全员化,让所有在校学生都能真正受益。
11.充分发挥各类体育特色学校的引领和示范作用。通过学校业余运动队训练观摩、部分项目裁判教练专题培训(足球、篮球、绳毽)等,提高我市体育教师对课外体育教学的专业指导水平和组织管理能力,促进各中小学课外体育活动个性化、趣味化、实效化,真正让课外体育活动成为学生喜闻乐见的教学活动。
12.继续做好各项竞赛的组织工作。做好市中小学生田径运动会(9月中下旬)、中小学生篮球联赛(10至11月)、小学生武术比赛(10月下旬)、小学生排球赛(11月上旬)、中小学生绳毽比赛(11月中旬)等20xx年度xx市中小学生阳光体育联赛的各项赛事组织工作,确保各项比赛安全有序,赛出风格、赛出水平,整体推动我市体教结合、以赛促练的良好局面。
小学体育工作计划 5
一、指导思想
今年是加快推进教育现代化建设进程的关键之年,结合本学期学校工作的总体思路,全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,积极参与校园文化节活动,充实学生校园生活,从而培养全面发展的社会主义接班人。
二、工作目标
1.使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经常锻炼身体的习惯。
2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3.使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。
4.通过体育锻炼,培养学生勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质和集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
5.积极参与校园文化节活动,从体育方面拓展学生兴趣爱好,磨练学生意志品质,促进学生身心健康发展。
6.依托少年宫,定期开展多层次、多形式的活动,满足学生个性化发展需要,并积极参加省市相关比赛活动。
三、学情分析
本学期,我担任六年级三个班的体育教学工作。由于我校体育场地有限,我要尽可能提高场地的使用效率,在教学内容选择上遵循“因地制宜、因材施教”的原则。本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能取得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上要扬长避短,在评价机制上要加以克服。
四、教材分析
结合教材及本校实际情况,有目的、有计划地传授基本体育卫生保健知识和体育技能,巩固已养成的良好卫生习惯,强化队列纪律,复习向后转走、向左转走、向右转走、等队列队形知识,复习短跑、中长跑、分组跑、集体跑等,学习小篮球的直线、曲线运球、定点投篮、三步上篮,学习小足球颠球及直线运球、曲线运球、射门技术,初步学习体操的基本动作分腿腾跃,初步学习上步搂手、马步击掌、弓步双摆掌、弓步勾手撩掌、弹踢推掌等一些武术组合动作,初步了解奥林匹克的’一些知识,学习带人跳,钻洞跳等花样跳绳。六年级学生已经长大,已经有了一定的基础和理解能力,大部分同学都能达到基本目标。
五、实施策略
1.教学策略
(1)认真备课。做到备课标、备教材、备学生、备教法、备学法,课后及时反思,教学设计力争做到科学、实用、完整,课时数符合教材要求、教案项目齐全。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,使自己的课堂充满吸引力。
(2)创新方法,提高课堂教学效率。授课以“导”为主,合理运用电教媒体等辅助教学手段,创新方法,学生学习体现自主、合作、探究学习方式,特别注意调动学生的积极性,加强师生互动,提高课堂效率,注重课堂实效。
(3)课后反思,扬长避短。课后,要及时反思,总结不同的班级、不同的学生在上同一课时的不同表现,汲取经验,在下节课上因材施教、因人换法,尽力提高课堂效率。
(4)培养习惯,德育技能并重。体育教学也一样,要加强学生思想教育,培养良好习惯,德育技能并重。要把加强爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化和传统美德教育同课堂教学相结合,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强学生的历史使命感和社会责任感,从小事做起,从点滴做起,从认真做好广播操、眼保健操和跑操做起,加强规则教育,用守则引领和规范学生思想品德和言行举止,严格要求,潜移默化,培养学生良好的行为习惯和勤奋好学、团结互助、遵纪守法的品质。
2.教改措施
在游戏中结合比赛,使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作,先在教室进行讲解,配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示,使学生看到正确的连续的动作。在课上尽量让学生自主动手,自己想象,制造体育课上需要的工具,让学生去收集、制作。下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识
3.教学方法
(1)在教学中多运用游戏作为方法、手段,为学生参与体育活动,培养和激发学习兴趣。如主题式教学法、情景式教学法等充分发挥游戏和游戏法的功能与作用,激发学生的学与练的兴趣,达到预期的教学目标效果。
(2)随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。因材施教,分组时采用男女分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
(3)积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。
(4)让学生明确学习目的,积极自觉上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
小学体育工作计划 6
全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。
二、主要工作目标
1、认真制订学校体育工作计划。
2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在
校每天有一小时的体育活动时间。
3、抓好体育达标的`训练和测验工作。
4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。
5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。
6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。
7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严
格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,
教育教学水平。
三、具体工作安排:
二月:
(1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。
(2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施
(3)纠正课间操及眼保健操
(4)日常体育工作
三月:
(1)筹备校春季运动会
(2)参加中心学校体育教研活动
(3)日常体育工作
四月:
(1)举办教师学生田径运动会
(2)参加中心校体育教研活动
(3)日常体育工作
五月:
(1)日常体育工作
六月:
(1)做好总结工作,梳理档案
(2)日常体育工作
小学体育工作计划 7
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神,有效保证我校学生每天一小时的体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定体育活动计划如下:
一、指导思想
以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构,切实加强对阳光体育运动的’领导。成立以一把手校长为组长,分管校长为副组长,各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、活动目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
三、落实责任
明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
责任到人。校长是落实每天1小时阳光体育运动的第一责任人,负责活动落实的统一领导、协调、保障。
学校分管校长是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间
大课间30分钟,下午活动30分钟。
五、活动项目
早操、眼操、长跑、打篮球、、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳远、扳手腕等。
六、组织实施
1、课间操,眼保健操由班主任老师负责,课外活动由体育教师负责。
2、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突发情况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导妥善处理。
七、活动评价
1、每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个年级两个优秀班级)评选该项活动的合格、优秀班级。
2、将该项活动的评定成绩纳入优秀班集体的评价之中。
小学体育工作计划 8
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
三、具体工作措施
(一)深化体育课程改革,优化教学过程
1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使
体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的`培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量
体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师在实践中得以提炼、得以升华。
4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5.认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的教学论文。
6.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
7.精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
(三)、大力开展阳光体育,打造体育文化
1.全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。
2.继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中进行游戏和活动。
(四)、加大课余训练力度,提高竞技水平
1.在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。
2.重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在比赛中取得好成绩。
3.注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
小学体育工作计划 9
新学期,我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作,认真做好教学研究、指导和服务,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况。积极开展课题研究,以构建有效课堂教学为重点,扎实有效地开展多种形式教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,促进教师、学生共同发展。
一、主要工作
1.认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动,对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。
2.开展各项教研活动,继续发挥骨干教师作用,加大对青年教师的.培养力度。充分利用网络平台,为教师搭建和提供互相交流和学习的空间,鼓励教师撰写教育博客,加强教师多向交流。
3.充分发挥课题组的资源优势,开展课教学课题研究工作,充分调动教师参与课题研究的积极性,将课题研究落到实处,解决实际问题,把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。
4.加强自我研修,不断学习新知识,不断提高自己的专业素养与理论水平。认真做好听课评析、案例反思,强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。
二、主要教研活动
二月份:拟定体育学科全年工作计划与安排。
三月份:
1、召开新学期教研组长会,布置学期教学工作。
2、送课下乡。
3、开展课题组活动。
4、完成对20xx年新招聘教师业务考核,评定教师的专业水平。
四月份:
1、下到学校进行调研,与教师一起研究教学中的问题。
2、教学展示与研讨。
3、 下校听课,帮扶教研活动。
五月份:
1、课题研讨,教学经验交流。
2、组织教师送课下乡。
3、 组织期末总复习教研活动。
4、 下校听课,帮扶教研活动
六月份:
1、开展优质课观摩研讨交流活动。
2、课题学校阶段性总结。
3、本学期体育学科教研工作总结。
七月份:
协助做好评选年会论文工作。
小学体育工作计划 10
一、指导思想:
依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神,学生每天在校活动1小时的规定要求,也为了培养学生的运动兴趣,关注学生个性差异,以学生的发展为中心,学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放,提高器材的使用率,使每个学生受益,以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。
二、工作目标:
1、 以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、 激发学生的自觉自主的锻炼意识,培养其活泼开朗的性格。
3、 使学生通过锻炼获得基本的运动知识,形成较强的运动技能。
4、 提高学生的体育和身体素质,调节学习压力,使学生有健康的体魄。
三、具体措施:
(一) 统一思想,以学生为中心,服务于学生
1、 从观念上转变学生是被管理者的思想,充分利用教育资源,使每个学生都是学校资源的.使用者、受益者。
2、 根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。
3、 在活动中,既要有纪律、规则等必要的约束,还要给学生充分自由的空间,让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动,在锻炼和活动中体验乐趣。
(二) 周密筹划,激发兴趣,形成习惯
1、 活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点,选择能够提高体育素质,形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容,使学生身心受益。
2、 开放时间为集中与分散相结合,集中活动:每周下午可安排一次开放活动,时间为30分钟,每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择;分散活动:部分器材实行全天开放,学生利用课余时间使用,由师生专人管理,器材定期更换。
3、 建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任管理网络,落实年级体育活动课的目标管理。
(三) 规范管理,确保开放活动正常有序安全地进行,提高器材的使用率
1、 各班培训小管理员,协助教师进行日常器材管理
2、 每周清点检修器材,保证器材的安全和正常使用。
3、 要严格遵守体育器材借用支领制度,借用登记及时归还。
(四) 安全措施
1、 活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、 体育教师在活动中要进行场地巡视,随时解决可能出现的事故隐患。
3、 学校不能开放有危险性的器材进行活动。
4、 建立体育开放活动突发事件的安全预案。
小学体育工作计划 11
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,全面推进素质教育,培养全面发展的学生。
一、工作要求:
1.认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2.抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好”两操”和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操、眼保健操、大课间韵律的操训练工作,要做到人人参与,师生共练。
3.继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在“体彩杯”运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的’问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
三、具体工作安排:
三月份
1.制定新学期体育教学工作计划。
2.学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3.做好田径队,羽毛球队训练计划,运动员选拔。
4.抓好大课间活动。
四月份
1.备战“体彩杯”运动会训练。
五月份
1.学生进行广播操比赛。
2.做好田径队,羽毛球队训练指导工作。
六月份
1.做好学期总结
2.做好体育资料的整理。
小学体育工作计划 12
一、指导思想:
围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把体育工作的育人功能落到实处。
二、主要工作:
(一)深化常规工作管理,做到有序有效有落实。
1、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。
(二)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。
(1)大课间
学校要加强对课间广播操、眼保健操的管理,由武祥珠老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩,政教处负责考核。
(2)体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和大课间的基础上,将根据学校的’实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。学校在春季要组织开展田径运动会,秋季开展学生体质健康测试运动会、冬季长跑活动。并且在20xx根据教育部的安排开展阳光体育足球联赛的活动,做到有活动、有落实、有记载并形成特色,激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。
本学期比赛计划:
3月 小型竞赛
4月 春季田径运动会
5月 足球联赛
6月 体育舞蹈
(3)课余运动队训练
近年来,我校体育运动队在区级比赛中成绩不理想。为扭转不良局面特计划如下:
1.抓住重点。根据区竞赛计划,组建好比赛队伍,抓紧训练,积极参加各项比赛,争取获得好成绩。尤其抓好足球队的建设,力争在榆次区做出特色,为国家级特色校验收做好准备。
2.统一布局。体育组除认真抓好足球队、田径队的训练外,积极思考开设其它项目,便于统一布局,比如手球队、篮球队力争在比赛中取得好成绩。
3.梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外,还将继续抓好运动队梯队衔接训练,并重视运动员训练档案的收集,梯队衔接工作,注重培养后备运动员。
4.分工明确责任到人,合理安排训练任务、时间、场地、主管教师。为合理使用学校场地特安排如下表
项目
场地
时间
负责教师
人数
毽绳
操场
做操时间
白建英
各15人
田径
操场
课间操
苏亚玲、张文娟
20
足球
足球场
下学后
王毅
20
篮球
篮球场
下学后
王毅
20
手球
手球场
下学后
外聘
20
各个项目校队花名和人数详见花名表。
三、组织制度
建立以校长为第一责任人的管理制度,把体育工作作为学校工作的重要部分来进行实际操作,努力形成长效机制,分工合作,协调配合,落实榆次区教育局关于体育老师若干福利的文件,对体质健康测试、运动队训练、大课间的组织与管理要记入工作量,在评优和上职称问题上要平等对待。学校要建立切实可行的规章制度,把工作落入实处。
小学体育工作计划 13
一、指导思想
为进一步搞好学校体育项目的建设和发展,更好地培养德、智、体、美全面发展的高素质人才和体育后备人才,搞好学校的体育工作,对学生进行良好的教育。
树立“健康第一”思想,深入实施素质教育体育新课程是一次涉及人的.培养目标和新的教学思想观念,它更注重学生实践能力及创新能力的培养,因此全体教师面对新的形势,瞬息万变的信息社会,必须加强学习新课程标准,领悟新课程的内涵,在教学中使学生树立终身体育,健康第一的意识,养成持之以恒地锻炼身体的习惯,使学生终身受益。
二、管理实施
一、加强常规管理,切实提高教学质量
(1)本学期继续以“六认真”为指导,认真做好每一项具体工作,做到细而新,提高教学质量。
(2)认真抓好每周一次业务学习,集体备课,共同探讨问题,研究、取长补短,抛形式、重实效,不为完成任务而集体备课,突出现代体育教育思想,切实提高备课艺术。
(3)本学期,根据学校自身的优势条件,建立一个体育重点项目训练队,做到“四定”,通过常年训练,努力创造各自的体育强项,逐步形成特色培养体育后备人才。
三、月份工作要点
一、开展丰富多彩的体育活动,提高体育运动技能
积极开展各种深受学生喜爱、小型多样的体育活动,推广《学生体质健康标准》,遵循儿童成长规律,进行科学的系统训练,切实提高学生的运动技能。通过教学增强学生的体育整体素质,提高体育教学质量,增强体育达标及格率、优秀率。
四.月份工作
三月份.巩固体育教学,教研,广播体操四月份.开展阳光体育,每天锻炼一小时
五月份.加强体育教学,研究新增项目,集体备课六月份.准备总结
小学体育工作计划 14
在今秋时节,紧张而忙碌的新学期开始了;为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定20xx年下半年工作计划,具体如下:
一、指导思想
贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、规范实施《学生体质健康标准》
严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。
2、积极开展教科研活动
根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“如何在游戏中培养学生的学习兴趣”的`课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。
小学体育工作计划 15
一、指导思想:
根据中心校体育工作精神,结合学校实绩情况,全面落实<>,<>,积极参加教委组织的各项比赛。认真组织田径队队伍,体育教师有计划做好田径队伍的梯队建设工作,做好运动员的思想教育工作,为学校的体育工作做出我们的贡献。
二、体育教学工作:
1、认真学习新课程标准,加强体育理论学习,认真做好年度工作计划、单元体育工作计划和课时计划,认真辅导学生参加体育锻练,对学生的年龄特点,认真做好学生的课堂常规训练。
2、加强体育教研活动,提高教研活动的质量,提高教学业务能力,做好每天记录反思小结的工作,并坚持不懈,进一步提高青年教师教研课的教学质量。
3、新课程标准的实施工作要进一步加强,并且要有重点进行实验,对教委教研室立项的体育课堂评价方法的课题研究要有深度和广度,不断提高课题的研究力度,向课堂教学要质量。
4、不断完善体育教学的课程设计力度,备课中要求表格式,力求正确、全面、合理,保证学生充分一小时活动的时间,对于学生要热心、耐心、关心,帮助有困难的学生。
5、体育教师要穿运动服上课,学生要服装整齐、动作要规范、认真遵守课堂纪律,充分体现少年儿童的特点,让学生有充分活动的权利,争取更大的进步。
三、积极开展课外活动、大课间操的活动和点名制度:
1、认真做好课外活动计划实施工作,对于班级要区别对待,做好课外活动出勤的统计工作,对于经常不活动的班级要批评,对于好的班级要表扬。
2、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化,动作一个样,队伍一条线,集合队伍三分钟,体育教师要到场,保证广播操的质量,真正达到提高学生身体素质的目的`。
四、加强体育教学科研工作,不断提高体育教学质量:
1、体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强理论学习,才能不断提高体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、领先权。
2、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。
五、抓好田径传统项目建设工作,不断提高运动技术水平:
做好后备人才的选拔和训练,力争好成绩,为学校争光。
小学体育工作计划 16
一、指导思想
为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。
二、工作目标
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;
2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;
4、认真完成这学期趣味体育节开展工作;
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;
6、全面提高学生第八套广播操技术动作;
7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。
三、主要工作和任务
1、加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组,在芮校长的领导下,周老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。
2、确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。
3、提高堂课质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。
上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。
4、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
四、具体工作安排
二月份:
1、制定好体育教学计划,认真完成开学的一切准备工作。
2、协助有关科室做好学期前学生广播操的管理工作。
三月份:
1、组织田径队、足球队训练工作。
2、安排科组研修课互听课,深入进行课题研究。
3、完善学校大课间活动内容及形式。
4、制定20xx年华富小学第xx届体育节活动方案
四月份:
1、抓好运动队的训练工作及日常体育工作。
2、组织20xx年华富小学第xx届体育节暨趣味运动会活动
五月份:
1、协助有关科室抓好学生两操管理。
六月份:
1、抓好各运动队的集训工作。
2、做好学生体育成绩评定工作及学期体育工作总结。
七月份~九月份:
1、制定学校体育工作计划,认真完成开学的一切准备工作。
2、积极开展学校的’田径队、足球队组队及训练工作,争取在各项体育赛事中取得好的成绩。
3、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。
4、安排科组研修互听课。
5、做好参加福田区中小学田径运动会的准备工作。
十月份:
1、继续进行学校各训练队的训练工作,举行对内比赛。以提高队员成绩。
2、积极做好学生身体素质测试、登记工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。
3、继续加强组织学校大课间活动。
4、加强全校的广播操质量监督工作,提高做操质量。
十一月份:
1、组织参加福田区中小学田径运动会。
2、请区教研专家来校进行讲座,研讨,及课题研究。
十二月、一月份:
1、组织《学生体质健康标准》测试、汇总、上报及验收工作。
2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。
思想
根据新课标精神,根据我校工作计划,制定体育组工作计划。严格按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。
二、主要目标
1、集体备课怎样开展:
体育组按照个人初备—集体研讨—修正教案—重点跟踪—课后交流的程序进行。首先,备课组长确定好集体备课计划表,主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。在后面的一周里由备课教师熟悉教材,自我初备,下次集体备课时集体交流,集体交流后形成集体备课教案。
2、开展好教研活动:
(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。
(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。
(3)组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。
(4)继续加强小学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。
(5)继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。
(6)组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。
(7)充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。
三、开展好业务学习和网上教研活动
本学期体育组业务学习以引领教师专业成长为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。体育专业性学习由谭延伟老师负责,主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。主题性学习由徐世伟老师负责,主要学习如何提高课余体育训练水平,提高二课堂活动效果。研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责,主要学习如何提高体育教学质量等。开展好网上教研活动,成立网上教研小组,定期登陆教师论坛平台,提高远程教育的应用。
四、具体工作安排
1、九月份完成训练队的选拔和组建工作(乒乓球队和速滑队),制定好各项体育计划。
2、十月份协助政教处和大队部开展校园吉尼斯活动。
3、十一月份体育创新课堂教学活动,组内互相听课。冰场浇制工作。
4、十二月份加强速滑队训练工作,准备参加分局冰上运动会。
5、学生期末测试,年终总结。
小学体育工作计划 17
新的学期已经开始了,面对新的教育教学形式,面对新的教育教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作计划如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针,以xx区教体局XX年教育工作会议精神为指导,全面实施素质教育,牢固树立健康第一的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成终身体育的意识。
二、奋斗目标
1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。
2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。
3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。
4、学校体育活动开展率达到100%。
5、坚持体育训练,加强我校的优势项目的提高训练。
6、学生体育合格率力争达到98%以上。
7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。
8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。
三、具体措施
(一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。
1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。
2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。
3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。
4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的’体育教研专题,并在实践中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。
5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。
(二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操一活动的组织管理。
1、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。
2、本学期着重组织学生开展四至六年级学生足球比赛、XX年第二届校园艺术节暨田径运动会,拔河比赛,棋类比赛、等活动,并积极组织召开全校运动会,以发现和培养优秀的体育人才。
3、以同年级配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。
4、抓好两操一活动,使之坚持经常化,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年级间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操两活动的开展达到具体要求,并逐渐提高。
5、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。
(三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平
1、根据学期初的工作安排,确定田径、足球等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体训练措施。
2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。
3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。
小学体育工作计划 18
体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。
一、指导思想:
认真贯彻和落实体育工作条例及全教会精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面发展。以加强、发展与提高为指导思想,使我校体育工作再上新台阶。
二、工作目标:
加强基础教育,改进教学模式,力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。
三、工作重点:
1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的规范化管理。
2、加强教师基本功的培训,关心青年教师的成长,做好师带徒工作。
3、充分发挥骨干教师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的基础上再有创新。
4、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的`体育管理工作更加规范化,制度化。
5、认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。
四、教学工作:
1、认真学习大纲和学科改进意见,认真备课、钻研教材,提高教学质量。
2、加强2 – 6年级的教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加规范化、科学化。
3、加强课堂教学,争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。
五、群体工作:
1、加强早操或课间操的指导与管理工作,根据我校的特点,使我校的广播操和自编操更有新意,创出我校特色。
2、开展班级间的广播操竞赛活动,加强和提高学生的整体意识。
3、加强课外活动的管理工作,确保学生每天一小时的体育活动时间,并做到专时专用。
4、认真抓好3-6年级达标的训练工作,有目标、有措施,为明年的检查验收做好准备工作。
5、认真抓好冬季长跑活动,充分利用我校的场地和器材。
6、积极开展群众性的单项比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。
六、竞赛与训练工作:
1、认真抓好运动队的训练与管理工作,认真制定严格的管理制度和措施,做好训练计划和记录。
2、组建两支长年训练的专项运动队,并有专人负责训练(田径、小篮球)。
3、参加区中小学生田径运动会和越野赛。
4、组队参加区中小学生踢毽比赛。
5、每月举办一次全校性的单项比赛或游戏性活动。
6、组织召开学校运动会。
七、具体安排:
九月份:
1、制定体育工作计划。
2、抓好早操(课间操)和课外活动。
3、抓好运动队的调整与训练工作。
4、组织小篮球队。
十月份:
1、继续抓好早操的训练工作,迎接上级领导的检查。
2、校级单项比赛(3-6年级迎面接力比赛)。
3、参加中小学生田径运动会。
十一月份:
1、举行冬季象征性长跑活动仪式。形式:主体大队会形式。
2、认真抓好冬季锻炼工作,提高师生的全民健身意识。
3、参加区中小学生踢毽比赛。
十二月份:
1、继续抓好冬季长跑活动,举行校级长跑比赛(4-6年级)。
2、参加区冬季越野赛。
一月份:
1、做好期末总结工作,上交各种文件和材料。
三月份:
1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。
2、学习教学大纲,制定教学计划。
3、抓好冬季锻炼的收尾工作,评选先进集体和个人。
4、抓好运动队训练。
四月份:
1、抓好运动队训练工作。
2、参加中心学校体育比赛。
3、抓好自编操的普及工作。
4、布置达标工作,下发各种表格。
五月份:
1、认真抓好达标工作的统计和补测。
2、开展单项比赛。
3、抓好自编操的普及工作。
4、开好学校运动会。体育组负责。
六月份:
1、广播操评比,以班为单位,观摩形式进行。
2、单项比赛。(趣味性项目)
3、互相听课。
七月份:
1、结束课。
2、总结本学期工作。
3、上交各种材料。
小学体育工作计划 19
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标
1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
2、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
3、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→→分管教导→体育教研组长→体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的`工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“六认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、抓好课外活动
(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于5月份举行全校广播操比赛。
(2)、做好一年一次学生的身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。
(3)、学校召开一年一次的春季田径运动会。
(4)、根据学校的特点与教师的特长,学校组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必须训练1.5小时,在5月份的区田径运动会比赛中成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地和器械是否牢固安全,在课堂中应仔细观察学生活动情况,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
小学体育工作计划 20
一、指导思想及目标
全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、xx纪律,做好出操、集队、xx常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大梦想,注意加强提高学生团结协作本事,增强学生团体主义观念,树立团体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏的个性,提高学生克服困难、战胜困难的本事,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。所以,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大梦想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动资料、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情景进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,可是对新教材资料的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。所以,本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情景进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
三、教学措施
1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持构成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的.研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。
5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每一天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。
7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每一天的眼保健操。
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一、指导思想。
以党中央《关于当前积极推行中小学素质教育若干意见》,认真贯彻落实上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神,结合我校实际,广泛深入地开展学生阳光体育运动,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步提高学生体质健康水平,遵循教育和青少年身心发展的规律,提高学生身体素质和心理素质,加强体育、卫生、艺术的教育管理,增进学生身心健康,推动我校的体育、卫生、艺术教育工作持续健康发展,使素质教育、养成教育在我校开花结果,培养出更多的“合格+特长”的优秀学生。
二、思想建设和制度建设:
1、严格执行新课改课程计划,开齐开足体健、音、美课程。
2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度,并进一步落实。
3、加强学习,拟召开3—5次体、卫、艺教师工作会议,重点学习“新课改”理论,转变观念,使我校体、卫、艺工作,特别是体育、艺术工作特色鲜明。
三、基本原则
1、面向教师,普及与提高相结合;
2、面向学生,服务与指导相结合;
3、面向社会,宣传与引导相结合。
四、工作目标
(一)学校体育工作:
1、体育教师积极参加教育局组织的新教材培训学习,认真钻研新课标,落实好新课程方案;做到备教一致,超周备课。
2、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。
3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作,购买欠缺的’体育器材。
4、进一步抓好新广播体操的训练与教授工作,保证高质高效。
5、结合我校实际,开展各项体育竞技活动,充分组织好各运动队的训练及验收工作。体育教师组织好学校优秀体育特长生的选拔工作,利用现有的体育设施器材,在保证学生安全基础上有效地组织好学校的课外兴趣小组活动,来丰富学生的课余文体生活,使学生成为一专多能的人才。
6、组织并参加趣味运动会,争取创造好成绩。
7、拟定举行全校秋季运动会。
8、认真落实“两操一活动”,保证学生每日1.5小时体育活动时间,值日领导及教师做好每日的督查工作。
9、全校师生继续开展课间体育锻炼和早操活动。有计划地组织开展各类小型竞赛活动。
10、继续组织好全校性的学生阳光体育长跑活动,增进学生体育健康,增强学生体质。
11、开全健康教育课,每月举行一次健康教育讲座,开办安全与健康方面的宣传栏。利用班会、广播向学生进行环境保护和保健知识教育。
12、开展健康教育课程内容及评价标准研究。主要针对视力检查;正视、近视与假性近视;身体形态的测量(身高、体重、胸围的测量方法)等进行研究。
13、做好学生的体育健康测试工作,促进学生健康成长。及时准确地上报教育局体卫艺科学生体质健康标准测试数据。
(二)学校卫生工作:
1、加强学校卫生工作,包括学生饮食卫生和学校食堂卫生工作的管理。
2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。
3、加强学生常见病、传染病的预防,重点对学生的龋齿、蛔虫病进行防治。做好新入学一年级学生的疫苗接种。
4、保证学校水供应的卫生。
5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止。
6、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。
7、对学生加强卫生教育,上好健康课;定期举办卫生知识讲座。
8、搞好校园卫生,坚持抓好每天小扫,每周大扫及卫生监督检查,保持校园整洁,并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。
9、推行《学生体质健康标准测试办法》,并做好学生体质健康卡的填写、归档、整理的工作。
10、环境卫生和个人卫生定期检查,做到有督促有检查。充分做好学生个人卫生及各班环境卫生的检查、督促、评比工作。
11、配合镇防保站,对学生“四病”(近视、砂眼、龋齿、脊椎弯曲)做重点监控。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中,降低学生视力下降率。
(三)学校艺术教育工作:
1、按照新的《艺术教育课程标准》,开足开齐课程、课时;艺术教师要认真按要求备课、上课,完成教学任务,培养学生审美标准、素质和高尚情操。
2、艺术教师要积极参加基本功培训,不断提高自身素质和业务水平。
3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动,并力争获奖,为学校争光。
4、搞好学校校园文化的建设,做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作,努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。
5、举办各种形式的学校艺术展示活动(包括艺术节),元旦拟举办校园文化艺术节。
6、加强艺术教育兴趣小组的训练工作,如合唱队、舞蹈队。力争在“六一”艺术节拿出一批高质量的节目向全校师生进行展示。
四、每月活动安排三月份:
1、召开期初学校体育卫生艺术教育工作会议,并布置本学期体育卫生艺术教育具体工作安排。
2、组建学校各种文体兴趣活动小组,各兴趣小组负责教师上交本学期各兴趣小组活动计划,并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。
3、做好学校校内外环境卫生彻底整理工作。
4、开展健康教育课程内容及评价标准研究。相关教师写好课程内容及教案。
四月份:
1、强化广播体操,务实高效。
2、文体兴趣活动小组强化训练。
3、进行学生体质健康标准测试工作。
4、各班级卫生知识讲座。
5、各班级卫生抽查评比。
五月份:
1、各班级卫生抽查评比。
2、开展热爱劳动,增强学生体质专题教育。
3、文体兴趣活动小组强化训练。
六月份:
1、上报教育局体卫艺科学生体质健康标准测试数据。
2、验收学校各种文体兴趣活动小组活动开展情况及成果展示。
3、各班级卫生抽查评比。
八月份:
1、收缴本学期体卫艺各项相关资料,查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。
2、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。
3、做好本学期体卫艺工作各项考核、总结工作。
九月份:
1、召开期初学校体育卫生艺术教育工作会议,结合学校体卫艺工作计划布置本学期体育卫生艺术教育具体工作安排。
2、重新组建学校各种文体兴趣活动小组,各兴趣小组负责教师上交本学期各兴趣小组活动计划,并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。
3、做好学校校内外环境卫生彻底整理工作。
4、学生仪容仪表大检查
5、举行学校运动会。
十月份:
1、建立健全学校的各项规章制度和相关档案。
2、开展卫生常识和预防食物中毒教育讲座。
3、开展全校性踢毽跳绳活动。
4、各班级卫生抽查评比。
十一月份:
1、强化广播体操和眼操工作。
2、举行各班级踢毽、跳绳比赛。
3、学校各班级卫生工作大检查。
十二月份:
1、收集本学期各种资料,做好资料的存档工作。
2、收缴本学期体卫艺各项相关资料,查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。
3、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。
4、做好本学期体卫艺工作各项考核、总结工作
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以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,全面推进素质教育,培养全面发展的学生。
一、工作要求:
1.认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2.抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好”两操”和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操、眼保健操、大课间韵律的操训练工作,要做到人人参与,师生共练。
3.继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在“体彩杯”运动会比赛中取得更好的成绩,为校争光。
二、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的`热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
三、具体工作安排:
三月份
1.制定新学期体育教学工作计划。
2.学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3.做好田径队,羽毛球队训练计划,运动员选拔。
4.抓好大课间活动。
四月份
1.备战“体彩杯”运动会训练。
五月份
1.学生进行广播操比赛。
2.做好田径队,羽毛球队训练指导工作。
六月份
1.做好学期总结
2.做好体育资料的整理。
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一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、皮筋操、武术操、柔力球、大课间活动、阳光体育活动。
3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取镇中心校比赛中获得好名次。
三、具体工作措施
(一)深化体育课程改革,优化教学过程
1体育课程标准是体育教师开展教学活动的.指南,树立全新的体育教学理念。
2体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量
体育教师将一如既往,在中心校的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、在体育教师之间不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
(三)、大力开展阳光体育,打造体育文化
1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。
2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
(四)、加大课余训练力度,提高竞技水平
1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。
2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。合理制定训练计划,科学训练,严格训练,争取在中心校比赛中取得好成绩。
3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
总之,将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创辉煌。
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一、工作思路:
根据学校工作安排,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作:
1.组织好每周的.教研活动,充分发挥师徒结对作用,提高组内研究实效,增加做课听课评课次数。
2.认真上好两操将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率。认真组织全校大课间活动,确保每个学生每天一小时课外活动时间。
3.抓好校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队训练工作,积极参加市级区级学区级各类比赛。
4.做好器材室和器材的管理。
5.配合校外培训做好日常教学工作,组织好夏、冬令营顺利开展。
三、具体工作安排
二月份:
1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。
2、各训练队选拔和训练工作,积极备战各项比赛。
3、纠正广播操动作,提高质量。
三月份:
1、专题培训与研讨(请教研员)。
2、明确项目任务,统筹好各教材进度,熟悉单元设计,准备实施。
3、梳理所有制定的单元计划;领取各自同年级的单元计划45个(除了自己的单元计划)准备实践。
4、组内教学研究课(王圣楠)。
四月份:
1、进一步学习课程标准,做好校本教研。
2、青年教师培养教学设计研讨(高美升)
3、开展全校性体育竞赛活动,丰富学生课余生活。
4、组织参加各级各项市区级竞赛。
五月份;
1、以教学创新为主题,做一次组内研究讨论活动。
2、青年教师培养教学设计研讨(王婷婷)
3、组织一次校内学生体育活动(拔河比赛)。
六月份:
1、上好夏季体育课,做一次组内教学研究活动(以课题研究和垫上练习为主)。
2、田径队成绩测试,运动员定项定比赛目标。
3、体育考核工作结束,做好质量分析。
七月份:
1、做好期末学生评价工作。
2、组内总结和下学期体育工作计划。
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一、指导思想:
坚持“以人为本”的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立“健康第一”的指导
思想,不断深化体育新课程改革,关注学生主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学生学习方式的转变,关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和学生综合素质评价的研究。切实把服务于教师,服务于学校的理念落实到实处。
二、目标策略:
1、注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。
2、树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。
3、关注学生学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点的.体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。
4、重视个人教学反思,重视教学经验的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格,努力向科研型教师转变。
三、目标任务:
1、扎实推进体育课改工作,促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵,树立正确的体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。
2、抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前复备,课后有反思)要求教师关注体育教学艺术,关注学生学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨课,力争取得优异成绩。
四、主要工作:
1、认真解读《小学生体质健康标准》,做好学生的测试工作,并做好数据的汇总、上传工作。
2、认真做好学校“二操(早操、眼保健操)一舞(校园集体舞)二课(体育课、活动课)”工作。
3、组建好学校田径队并实施训练。
4、组建好学校篮球队并实施训练。
5、认真做好“冬季三项”组织训练工作。
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